Ultimi 17 diplomati con il massimo dei voti all’Istituto di istruzione superiore “Caminiti-Trimarchi” al termine degli esami di Stato di quest’anno. Nella sede di Giardini Naxos la Maturità si è conclusa con 100 per 17 studenti, con otto lodi: al Linguistico 100 per Rebecca Brancato (lode), Giuliana Celi (lode), Nadia Pia Di Pietro e Marianna Lombardo in 5A; Mariagiulia Cavallaro, Chiara Cundari e Nuri Zamfir in 5B; allo Scientifico chiudono il ciclo di studi con il voto massimo Alessandro Buda (lode) e Sophia Bertucci (lode) in 5A; Juan David Di Cugno, Ilaria Cacopardo (lode), Gabriel Naro, Manuel Naro (lode), Sofia Demetri, Francesca Di Prima, Simone Cannizzaro (lode) e Fabio Russo (lode). Nessun cento nella sede di Francavilla di Sicilia, che ospita il Liceo scientifico, così come all’Istituto Professionale per i servizi commerciali di Letojanni, sezione staccata del “Caminiti-Trimarchi”.

È terminato quest’anno scolastico presso l’Istituto XXIV Maggio 1915 di Trappitello Taormina, un anno ricco di attività formative e progettuali che hanno ulteriormente arricchito l’offerta educativa della scuola e rafforzato il legame tra didattica, creatività e crescita personale degli studenti.
Tra le esperienze più significative si conferma la continuità del progetto “Artista per passione”, che non nasce in questo anno scolastico ma prosegue nel tempo come parte integrante dell’identità dell’Istituto. Il laboratorio ha l’obiettivo di accompagnare gli studenti nella scoperta delle proprie passioni artistiche, sostenendoli nel raggiungimento di piccoli e grandi obiettivi e contribuendo allo sviluppo della loro autostima, della creatività e della consapevolezza espressiva.
Accanto a questo percorso, l’Istituto ha introdotto la nuova disciplina di Laboratorio di Didattica Musicale all’interno del piano di studi, con l’intento di potenziare le competenze musicali e pedagogiche degli studenti attraverso un approccio innovativo che integra teoria, pratica e sperimentazione didattica. L’inserimento della materia rappresenta una scelta strategica orientata alla valorizzazione dei linguaggi artistico-musicali e allo sviluppo di competenze trasversali.
In questo contesto si inserisce anche il contributo della docente Anna La Croce, il cui percorso formativo e professionale rappresenta un esempio di continuità educativa interna all’Istituto. Dopo aver conseguito il diploma con il massimo dei voti presso lo stesso istituto e la laurea in Didattica della Musica al Conservatorio con 110(più giovane in Italia a soli 18 anni), la docente (più giovane in Italia a soli 19anni) ha intrapreso il suo primo anno di servizio presso la scuola, affiancata dalla tutor prof.ssa Cristina Blandino, secondo un percorso di accompagnamento e formazione condiviso dagli organi collegiali competenti.
La scuola si conferma inoltre come ambiente educativo attento all’inclusione e al benessere degli studenti, promuovendo un clima di ascolto, accoglienza e supporto, anche nei confronti di situazioni di fragilità personale o di difficoltà relazionali, con particolare attenzione alla prevenzione di fenomeni di isolamento e disagio scolastico, nell’ottica di una comunità educante che mette sempre al centro la persona.
Queste esperienze confermano l’impegno dell’Istituto nel promuovere una didattica inclusiva, laboratoriale e orientata alla valorizzazione dei talenti, capace di unire formazione, creatività e crescita personale degli studenti.

Mauro Romano

Linguaglossa – La studentessa Desirè La Guzza, del quinto anno del percorso di arte bianca e pasticceria dell’”Ipsseoa Falcone” di Giarre, preparata dal docente di enogastronomia Moreno Emmi, dopo aver superato la prima fase selettiva per accedere al concorso “Pomodoro Show” indetto dall’Anicav (Associazione Nazionale Industriali Conserve Alimentari Vegetali), svoltosi a Napoli pochi giorni fa, si è classificata al primo posto assoluto su 25 studenti provenienti da istituti alberghieri di diverse regioni d’ Italia.

Desiré ha realizzato un dessert dal nome “Napulè”. Il piatto è stato premiato da una qualificata giuria presieduta dallo chef Gennaro Esposito, che ha offerto alla studentessa uno stage formativo nel suo ristorante stellato “La Torre del Saracino” (Vico Equense- Napoli). Alla studentessa, inoltre, è stato consegnato un buono dal valore di 3mila euro per l’acquisto di attrezzature di pasticceria e cucina a beneficio dell’istituto di appartenenza. La ricetta verrà pubblicata in un libro di cucina salutista a cura della Fondazione Veronesi.